CT&I – A IMPORTÂNCIA DOS INSTITUTOS DE PESQUISA CIENTÍFICA PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL

Local: online, plataforma Google meet

As inscrições são abertas ao público pelo link: bit.ly/inscriçõesAPqC

Data: 19/04/2024

Horário: 09:00 às 17:00

Coordenação: Associação dos Pesquisadores Científicos do Estado de São Paulo – APqC

PROGRAMAÇÂO:

– 09:00 às 9:30 – ABERTURA – Presidente da APqC, Dra.

Helena Dutra Lutgens

– 09:30 às 11:30 – PAINEL 1: ONTEM, HOJE E O FUTURO DAS

INSTITUIÇÕES DE PESQUISA CIENTÍFICA DO ESTADO DE SÃO PAULO

– A criação dos Institutos de Pesquisa do Estado de São Paulo (Dr. José Eduardo Tolezano, Instituto Adolfo Lutz)

– Panorama atual da situação das 16 Instituições de Pesquisa do Estado de São Paulo (Dra. Patricia Clissa, APqC)

– Exemplos de contribuição dos Institutos de Pesquisa para o desenvolvimento do Estado de São Paulo. Exemplos na Agricultura (Dr. Roberto Rodrigues, FGV – à confirmar), Saúde (Dra. Patricia Clissa, APqC) e Meio Ambiente (Dr. Carlos Bocuhy, PROAM)

– 13:30 às 15:00 – PAINEL 2: NECESSÁRIA PROGRAMAÇÃO, ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO EM NÍVEL NACIONAL

– Como é hoje a programação de CT&I em nível nacional (Dra. Mariana Moura, Cientistas Engajados – à confirmar)

– O Brasil não administra Ciência e Tecnologia

(Dr. Carlos Jorge Rossetto, Pesquisador aposentado do Instituto Agronômicode Campinas)

– O papel dos Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia (INCT -CAPES/CNPq) para o desenvolvimento científico nacional (Dra. Klena Sarges -Fiocruz)

– 15:30 às 17:00 – PAINEL 3: NECESSÁRIA PROGRAMAÇÃO,

ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DA CTI NO ESTADO DE SÃO PAULO

-Histórico do CONCITE (Dra. Helena Goldman, APqC)

– Medidas de revitalização para os Institutos Públicos de Pesquisa doEstado de São Paulo (Dr. Percy Corrêa Vieira, Pesquisador aposentado do Instituto Geológico/APqC)

– Como é hoje a programação de CT&I no Estado de São Paulo (Dra. Michele Schultz, ADUSP)

– 17:00 às 17:30 – Considerações Finais (Presidente da APqC,

Dra . Helena Dutra Lutgens)